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金科玉律

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    薛纪良把喻熹的手拍开,皱眉小声说道:“真他妈的见鬼了。”

    喻熹看着薛纪良极度忸怩不自然的样子,思忖了片刻,往后望了一眼,好像明白了点什么。

    他们班就50个人,这课是小班教学,就他们一个班,同班同学他还能不脸熟?

    坐在后排靠门的位置,有一个像是来蹭课的女生,披着黑发,打扮得一股嘻哈中性风,画着一字眉,五官倒不狂放,还挺秀气,身材中等,应该是个比较豪爽的妹子。

    那个妹子看着喻熹正在看她,她痞里痞气的冲他笑了一下,还向他大幅的挥了挥手。

    喻熹赶紧转过头,心想这也笑得太不客气了吧。

    他暗自啧舌,这款不是他的菜。

    如此看来......看薛纪良的模样,那他俩之间应该发生过什么啰。

    “坦白从宽,抗拒从严薛纪良同学,拒不交代的话,等着大刑伺候。”他也不直接说,而是拿起手机在群里@薛纪良,打字,发送。

    王铭和周镜钟正在玩手机,秒回,都打了几个问号。

    喻熹:在教室可能不方便说,回去让薛薛亲自交代[奸笑]

    周镜钟:瓜?

    喻熹:应该是

    王铭:[奸笑]

    周镜钟:[奸笑]

    这课间的小插曲就这么过去了。

    下半节课席澍清讲习题,时间也过得很快,他的时间卡得很好,讲完了正好剩下十分钟用来答疑。

    这堂习题课只有个把人还有一点小疑问,席澍清解答完后,看剩余的时间还比较充裕,于是就围绕着教室转了一圈,他还抽了几个同学的习题册查看,但他也不针对性的做评价。

    在离下课还剩三分钟的时候,他转回讲台上。

    喻熹暗自松了一口气,要下课了,这节课他没点他,一切都波澜不惊。

    他心想,以后那就都这样吧......

    喻熹还没来得及想完,席澍清的高亮的声音就传来了,“请同学们稍安勿躁。下课之前我最后再说几句,我刚刚走了一圈,随机翻看了几位同学的习题册,我发现同学们似乎都没有按照我之前讲过的使用方法去使用这本习题册。”

    “恕我直言,你们这样做,对理论知识熟练掌握和运用的效果将会大打折扣。”

    席澍清的语气隐有不满之意,他的话音刚落下,下课前异常躁动的教室瞬间就安静了。

    “这样吧,你们要是认为我之前没把方法讲清楚,为了不耽搁大家的时间,你们派个代表,一会儿跟我回办公室,好好的再学习一遍这本题册的使用方法。”

    “然后呢,让代表回来给你们详细的讲讲。我们做一个样品出来,顺便也可以供大家传阅参考学习。”

    席澍清似乎没有多责备的意思,马虎的同学们都松了口气,个个都像小鸡啄米,连连点头,他们当然觉得这主意好。

    有人带头出声了,“老师,就让学委去吧?”

    “或者班长去,都行。”

    “对对对,选个班委去。”

    同学们议论纷纷,毕竟站着说话不腰疼。情理之中的事,左右不过就班长和学委两个人中选一个去呗。

    喻熹闭上眼,心情复杂。

    自己挖坑自己跳,大写的作死,把这破帽子还给陈琚算了。

    当时怎么就头脑发热使劲儿的给自己刨坑呢。

    他无力的扯了扯薛纪良,指望他能帮自己一把。

    薛纪良其实自己也打着小算盘,他明明不想跟席澍清多接触,但还是破天荒的,唰的一下起立,“老师,我毛遂自荐!我愿意去!”

    喻熹暗喜,心中感叹,真是好兄弟心有灵犀啊,他还没开口呢,薛纪良就会意了。

    “嗯,好。”席澍清颔首,又似是不经意的说:“这样吧,你和班长都来,双保险。好了,下课。”

    什么?

    你和班长都来?班长?

    喻熹懵住,他鼓起腮帮子,一口气硬是没吐出来,很有点绝望。

    由于席澍清今儿相当于是变相的发了点小脾气,一下课班上的同学们就作鸟兽散,一眨眼教室除了他们三人就没别的人影儿了。

    席澍清一点都不着急的样子,他慢慢的收拾教案,关闭投影仪。

    喻熹深呼吸,调整思绪。

    这人绝对是故意的。

    席澍清领着他们二人走出教学楼,穿过林荫小道,走进办公楼。

    薛纪良频频的往后瞄,像做贼一样,生怕后边有人跟着自己。

    而喻熹的脑子里只有四个字:随机应变。

    三人各怀心思。

    等进了席澍清的办公室,薛纪良大吁长气,仿若心里有块大石头落了地。

    他这才回神想正事,“席老师,您先看我的题册吧!”

    他只想赶紧搞完赶紧回家。

    喻熹一惊,他正想开口,结果被薛纪良抢先说了,他也想先搞完赶紧走。

    席澍清放下教案,坐在办公桌后,接过薛纪良给他递的册子,开始翻看。

    薛纪良的作业能有什么问题,基本上没什么问题,他一来是个学霸,二来是个会做表面功夫的人,席澍清讲过的那点要求他难道会记不清?不可能的。

    果然,不过只用了几分钟,席澍清不仅认真的翻看完了,还做的简短的点评,他直接说了句,“你这就是范本作业,很不错。”

    薛纪良终于听到席澍清表扬他了,他一高兴,接过册子就欢脱地说:“谢谢席老师的夸奖!我会回去给同学们讲清楚题册的使用方法的!如果您没有什么其余的事...那我就先走了!席老师再见!”

    “嗯。”席澍清看他一副着急想走的样子,也不挽留。

    薛纪良转身给喻熹做了一个“你加油”的口型就火急火燎的溜号了。

    这下办公室就只剩下他们俩了。

    室内的气氛突然变得非常尴尬。

    喻熹无奈,只好主动走近席澍清,把自己的题册递给他。

    席澍清接过,一言不发,从第一页开始翻阅。

    有用红笔改错,有抄写跟选项相关联的法条,有总结知识点,有反思做错题的原因,主观题也有动笔把答案一字一句的写上去写完整。

    没有敷衍,看得出态度很端正,严格执行了他的要求。很难挑出问题,也可以说是范本作业。

    喻熹站在一旁注视席澍清翻动着书页,他好像也并没有流露出不满意的样子。

    喻熹心想,从小到大,读了这么多年书,可能就席澍清布置的作业他是以绝对认真的态度对待的吧。

    他倒是想看看席澍清能挑出什么问题来。

    结果......

    “这题做错了为什么没在右栏写出做错的原因?”

    没过一会儿喻熹就被打脸了,因为席澍清还是挑出了一个小问题。

    他又站近了一点,低头一看,那题还真没写。

    哑口无言。

    还真是百密一疏啊。

    “我随手一翻就知道你有哪些知识点掌握得不够好。这题你没写出为什么做错了,其实根本就不是忘记了,而是你没理解D选项这个答案所涉及到的法条。”

    喻熹抿嘴,细想确实是的,席澍清一针见血。

    “对胎儿利益的保护是《民法总则》新增的内容,我上课时重点讲过,照理说这题是不应该做错的。”

    喻熹皱眉,忍不住了,“老师,这题里还涉及到法定继承的问题,我还是有点理解不了。”

    法定继承是继承法中必讲的重点内容,其他学科一般只搭带着做少许关联性的讲解。

    席澍清终于听到喻熹开口了,他轻轻一笑,“这是我讲过的题,你还是理解不了,为什么不单独来问我?”
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