游泳悟出的哲理
“我被娇宠了，世界上的事情，就是不能有这种唯我独能的思想。”
1956年，**第一次畅游长江后回到北京，风趣地对保健医生朱仲丽说：“人不可逞能啊！这次在长江游的时间太长了，已经感到全身疲乏，还要逞能，继续游，要不是叶子龙(**的秘书)叫我上船，我只怕淹死了！
朱仲丽笑着说：“我不相信，您很会游泳。”
**说：“你不相信，群众也不会相信，这种心情我理解，所以，我就越游越起劲嘛！”
“人们争着看您的勇敢和毅力哩。”朱仲丽说。
**接话：“唔！这一下子坏事了。我被娇宠了，世界上的事情，就是不能有这种唯我独能的思想。这次好险，幸亏有人下命令，也亏得我服从了命令。”
这是**觉察到了自己的弱点，从强行游泳上认识到唯我独能是有害的。这也是**有自知之明,敢于暴露自己的弱点的一次自我表现。说明**对自己也是一分为二的。
（许祖花、姚佩莲、胡东编著《**幽默趣谈》山东人民出版社1995.12）
“满堂红”不一定好
“你应该钻一门你最喜欢的，你认为是最值得学习的东西，在这一门学科上，你要去有所突破，理解得更深一点，满堂红不一定就是好的。”
毛岸青的夫人邵华在北京大学中文系学文科。因此，**经常与其在交谈中讨论一些问题。
有一次#** ，邵华的《中国通史》考试取得好成绩，便兴致冲冲地跑来告诉**。**就说：“那我来考考你，你谈谈刘邦、项羽兴衰的原因吧。”邵华便按照教材的内容回答了一遍。**笑道：“这是死记硬背，算是知道了点皮毛，但还没有很好地理解。要多读史料，多思考，能把‘为什么’都说清楚，这一课才算学好了。”还有一次期中考试，邵华除了体育课只考了3分外，其他的课程全都考了满分5分。她就高兴地拿着“满堂红”的通知单跑来向**报喜，谁知**在看了之后，对沾沾自喜的邵华说：“体育方面要加强，要增强体质，要进行锻炼。”他还教导说：“一个人的精力是有限的，你不能把精力平均地用在每一门功课上，你应该钻一门你最喜欢的，你认为是最值得学习的东西，在这一门学科上，你要去有所突破，理解得更深一点，满堂红不一定就是好的。”**的这番话给邵华很大启示。
后来，努力读书的邵华越努力，越觉得自己的知识不够用，对此她感到有些迷茫.就像一只刚刚学会独自飞翔的小鸟，不知道怎样才能使自己知识的翅膀尽快丰满起来。**就劝慰她说：“不要急，知识需要积累，最重要的是要把书读活，切忌读死书，死读书，要勤动脑，要善于思考。”这就是**主张如何看待“满堂红”和读活书的观点。
（赵志超著《**一家人》）中央文献出版社2000.4
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