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我父母的“野蛮”教育

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爱的教育:从小不懂爱,长大不爱你(1)
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    爱的教育:从小不懂爱,长大不爱你

    教育之难难在回到常识。爱是一种常识,先在关# 系最亲密的人中滋生。爱人,从孝顺家人开始。强化孩子爱的思维,是孩子拥有正面积极人生的保证。

    家长都希望自己的孩子拥有正面积极的人生,而强化孩子爱的思维就是其中非常重要的一部分。懂得爱,欣赏爱,进而给予爱,回报爱,这样的成长才会健康快乐,充满灿烂阳光。爱,是人与世界最深的情感联系,是一种无比重要的能力。

    为人父母,总会给予孩子无穷多的爱。然而孩子不是光接受爱就能懂得爱的真谛。骄纵过度,反而容易滋生傲慢与偏见,使孩子走向冷漠自私的另一端。父母只有在施与爱的同时“求得”爱的回报,教会孩子在力所能及范围之内给予家人同样的温情,才算是“爱的教育”的圆满完成。家人,是爱的演习的最早对象与观众。

    远在雪崴出生之前,我们就确定了未来教育孩子的三大目标:健康、快乐、懂得爱。这里面最难的是第三点,最容易的却也是第三点。

    爱是人生的必修课,父母则是这堂课上最好的导师。我们一致认为,强化孩子爱的思维,首先应该让她学会关爱家人,对亲人的付出心怀感恩,这是“爱的教育”的第一步。雪崴出生后,我们给她创造了一个充满爱的家庭氛围,不仅给予她充足的关心,同时还照顾好她的奶奶、姥姥、姥爷,通过我们的示范作用让她明白孝顺和感恩的道理。

    我们给雪崴讲了“乌鸦反哺”的故事:乌鸦妈妈每天衔着食物辛辛苦苦把小乌鸦喂养大,当乌鸦妈妈年老不能觅食的时候,它的子女们也四处去寻找可口的食物,衔回来嘴对嘴地喂给老乌鸦,从不感到厌烦。我们希望雪崴也能像小乌鸦一样,对爸爸妈妈的养育之恩铭刻于心。

    爱的教育:从小不懂爱,长大不爱你

    教育之难难在回到常识。爱是一种常识,先在关# 系最亲密的人中滋生。爱人,从孝顺家人开始。强化孩子爱的思维,是孩子拥有正面积极人生的保证。

    家长都希望自己的孩子拥有正面积极的人生,而强化孩子爱的思维就是其中非常重要的一部分。懂得爱,欣赏爱,进而给予爱,回报爱,这样的成长才会健康快乐,充满灿烂阳光。爱,是人与世界最深的情感联系,是一种无比重要的能力。

    为人父母,总会给予孩子无穷多的爱。然而孩子不是光接受爱就能懂得爱的真谛。骄纵过度,反而容易滋生傲慢与偏见,使孩子走向冷漠自私的另一端。父母只有在施与爱的同时“求得”爱的回报,教会孩子在力所能及范围之内给予家人同样的温情,才算是“爱的教育”的圆满完成。家人,是爱的演习的最早对象与观众。

    远在雪崴出生之前,我们就确定了未来教育孩子的三大目标:健康、快乐、懂得爱。这里面最难的是第三点,最容易的却也是第三点。

    爱是人生的必修课,父母则是这堂课上最好的导师。我们一致认为,强化孩子爱的思维,首先应该让她学会关爱家人,对亲人的付出心怀感恩,这是“爱的教育”的第一步。雪崴出生后,我们给她创造了一个充满爱的家庭氛围,不仅给予她充足的关心,同时还照顾好她的奶奶、姥姥、姥爷,通过我们的示范作用让她明白孝顺和感恩的道理。

    我们给雪崴讲了“乌鸦反哺”的故事:乌鸦妈妈每天衔着食物辛辛苦苦把小乌鸦喂养大,当乌鸦妈妈年老不能觅食的时候,它的子女们也四处去寻找可口的食物,衔回来嘴对嘴地喂给老乌鸦,从不感到厌烦。我们希望雪崴也能像小乌鸦一样,对爸爸妈妈的养育之恩铭刻于心。

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